心肺復(fù)蘇模擬人 CPR急救培訓(xùn)教學(xué)模型 加強(qiáng)急救知識教育
心肺復(fù)蘇模擬人 CPR急救培訓(xùn)教學(xué)模型 加強(qiáng)急救知識教育。近日,一群紅十字會志愿者將“急救地攤”搬到廣州市場步行街,現(xiàn)場傳授急救知識和技能,吸引了不少市民關(guān)注。
隨著近兩年疫情等因素對社會的影響,經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度放緩,然青年人的壓力卻陡增。經(jīng)常性看到新聞上播報某某公司員工因長時間工作壓力過大心臟驟停。生活壓力增大加上現(xiàn)代年輕人的亞健康狀態(tài),人民身體隱憂更加凸顯。普及一些急救知識和技能,以便在關(guān)鍵時刻派上用場,不讓寶貴的生命出現(xiàn)遺憾,更加迫在眉睫。
心肺復(fù)蘇模擬人 CPR急救培訓(xùn)教學(xué)模型
生命只有一次,而黃金救援時間只有“4分鐘”。一旦突發(fā)疾病,不能在“黃金搶救時間”里得到有效的急救,輕則讓病人身體會受到不可逆的傷害,重則危急生命。然而當(dāng)前,社會上急救知識普及率偏低,面對危急局面,許多人往往不敢救,也不知道怎么救。加強(qiáng)急救知識教育,提高大眾急救素養(yǎng),日益成為社會共識。心肺復(fù)蘇模擬人就是這次廣州志愿者為廣大市民普及心肺復(fù)蘇知識時用到的CPR急救培訓(xùn)教學(xué)模型。
益聯(lián)醫(yī)學(xué)心肺復(fù)蘇模擬人分為全身心肺復(fù)蘇模擬人和半身心肺復(fù)蘇模擬人?蛇M(jìn)行心肺復(fù)蘇技能培訓(xùn)、日常護(hù)理培訓(xùn)操作等醫(yī)學(xué)技能教學(xué)。是社會心肺復(fù)蘇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的師資培訓(xùn)及學(xué)院普及培訓(xùn)與醫(yī)學(xué)院校、醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)培訓(xùn)使用的新一代產(chǎn)品。
益聯(lián)醫(yī)學(xué)心肺復(fù)蘇模擬人可以電子監(jiān)控氣道和按壓時的部位,可以對人工呼吸和胸外按壓的次數(shù)進(jìn)行計數(shù),全程中文語音提示,操作者如果出現(xiàn)錯誤會予以及時糾正,以保證學(xué)生快速正確掌握心肺復(fù)蘇技能。心肺復(fù)蘇模擬人有生命體征模擬功能,可以模擬病人瞳孔和頸動脈搏動情況。培養(yǎng)學(xué)生對病人病情掌握控制基礎(chǔ)。
急救不光是醫(yī)生的事。九成以上需要急救的意外發(fā)生在醫(yī)院之外。然如果不能及時救治,很可能等不到120急救車到來。一旦心臟停止了跳動,救過來叫心臟驟停,救不回只能心源性猝死。心臟驟?刹皇切呐K有問題人士的專利。心梗、過度運動、過度勞累都有一定幾率導(dǎo)致心臟驟停。4分鐘內(nèi)開始初級心肺復(fù)蘇存活率可達(dá)50%左右,每延遲1分鐘存活幾率會下降7~10%。所以一旦遇到心臟驟停,立即!馬上!開始心肺復(fù)蘇急救吧!
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